
Nuestra área de Sensibilización lleva mas de veinticinco años. Desde hace algunos años formamos parte de la Red sube el Tono contra el Racismo, junto con otras entidades, realizamos actividades que promueven valores cívicos de convivencia y tolerancia y el aprendizaje de herramientas para la prevención de actitudes violentas derivadas de actitudes racistas .
Este curso ofertamos nuevas actividades y también en modalidad online, para que los centros educativos puedan participar de una forma u otra según sus necesidades.

PITI EL PAJARITO TROTAMUNDOS
(cuentacuento interactivo)
Actividad diseñada para 1º y 2º de Primaria
Narra la historia de un pajarito que viaja por el mundo y aprende sobre la diversidad. Se trata de una actividad de tres sesiones.

EL MUNDO A TRAVÉS DEL LENGUAJE
(juego reflexivo)
Actividad diseñada para 3º y 4º de Primaria. Se trabajarán aspectos vinculados a los prejuicios lingüísticos y el origen de nuestro lenguaje. Se trata de una actividad de 3 sesiones.

REALIDADES MIGRATORIAS
(Visionado de cortos)
Las temáticas a elegir serán las siguientes: REFUGIO, ISLAMOFOBIA y Menores No Acompañados (MENAS).
Durante las diferentes sesiones, se utilizará una metodología activa y participativa, fomentando el diálogo y el debate entre todas las personas del grupo (alumnado y profesorado). Se trata de una actividad de 3 sesiones.

YO TAMBIÉN QUIERO SER HOMOS
JUEGO DE ROL
Diseñada para 5º y 6º de Primaria
Actividad enfocada para desmontar mitos, estereotipos y rumores sobre culturas y migración; a positivizarla diversidad cultural; y a cuestionar nuestra cosmovisión eurocentrista.
Se trata de una actividad de 3 sesiones.

RACISMO Y JUEGO DE PODER
JUEGO REFLEXIVO
(ESO Y BACHILLERATO)
A través de una metodología participativa trabajamos con el alumnado, el racismo y la xenofobia, a nivel personal, institucional y sistémico. Se analiza lo que es el racismo y xenofobia, utilizando experiencias personales.
Se trata de una actividad de 3 sesiones.

RAP CONTRA EL RACISMO
CREACIÓN DE UN RAP
(3º-4º ESO, BACHILLER Y CICLOS)
La música como via para trabajar con el alumnado el racismo y la xenofóbia. Partiendo de la reflexión personal que hace el alumnado de los textos, y un análisis en común,desmontamos los esterotipos y prejuicios que marcan la intolerancia, el respeto y la aceptación de la diversidad.